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[陪伴日记] 【教育叙事】信任是一颗糖果——体系杨老师

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心田花开

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发表于 2018-6-26 17:43:49 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  “老师,给你吃糖!”孩子天真地将自己的糖果分给我了,并说道:“老师,这个是我其他补习课的老师给我的六一儿童节礼物哦!”听到这句话以后,我整个人都是被电击的状态,六一是属于孩子的节日,而天真的她却愿意将自己的礼物分享给我!但不得不说的是,孩子和一个老师的情感开始大概就是从一颗糖开始的。
    这个孩子是我一路带过来的,从A班到B班,一路都跟在我的身边,孩子很单纯,就像一块璞玉,稍作打磨一定是非常棒的孩子。这是我在见到他第一面的时候就有的感觉。当然,最直观的还是小吃货的本质,孩子手里包里全部都是小零食,微胖的小身板,加上胖嘟嘟的脸,可爱到直让人想要咬一口。而我,在孩子的“投食”当中,也不断的“丰腴”。
    我在上这个班的课时,一直都是下午3:50到晚上8:30,两节课的连堂,中间会有40分钟的间歇时间,但是总会用来处理上一个的“疑难杂症”以及和家长的面对面沟通。所以对于晚饭这件事总是不在考虑中。后来在一次晚课课间时,也只是一句话随口而出,我提起了这件事。但是这个孩子立马冲回了自己的座位,将自己的小零食掏了出来,原来只分给我一颗糖果的她,这次将自己小零食的一半都分给了我,并且一发不可收拾。
    如果我选择拒绝,那么孩子会直接用自己肉肉的小手,将食物塞到我的嘴里。就这样,我便一路开始胖啦。到最后,我发现道高一尺,魔高一丈,我实在是拒绝不了孩子的各种方式,最终只能用其他的方式补偿孩子,以支付口粮。
    我记得那天是六一儿童节的前一周,心里面一直寻思着这一次的儿童节要不要给孩子准备点什么礼物。到了课间休息以后,孩子们一窝蜂地围在黑板前,给我讲述这一周发生的故事,并时不时地出现一些小手,递给我薯片、小饼干甚至是辣条。
    这个孩子不例外,给了我一大堆糖果、小饼干什么的。我问:“孩子,怎么这么多呀?”
    孩子扬起小脑袋瓜,仿佛世界都是属于她的模样,带着小骄傲说:“老师,这是我上一个补习班的老师给我发的儿童节礼物哦!”我一听,赶紧将小零食塞了回去,轻轻敲了敲孩子的头,细声告诉她:“这是你的礼物,老师不能够接受哦。好好享受自己的小礼物吧!”边说着便把手中的小零食全部塞回去。
    孩子却很倔强,刚塞过去的糖果,孩子却又立马往我的怀里放,故作小大人的样子,轻轻皱着眉头,撅着小嘴,顺势把小手插在胸前,霸气地告诉我:“老师,您放心,我还有一半呢,我就想给您。您都没吃饭怎么有力气给我们上课呢?”听着孩子的话,我强忍着想笑出来的声音,赶紧整理表情,直对着孩子摇头。
    孩子见我非常坚决,一着急,直接拆了小零食往我的嘴里面塞!孩子的举动,触动到我,一个孩子或许喜欢你,会给你小零食,会给你小礼物,但当一个孩子愿意将自己一年一次的儿童节 礼物分给你的时候,那又该是如何地信任你呢?
    孩子天性真的比你想象中可爱。在这样的孩子中间工作,其实是一件幸福的事!我们都曾经是渴望快速长大的小孩子,可是真正长大的时候,我们却渴望着回到童年的单纯。成年人的世界有太多需要我们去顾虑,整个社会有太多让我们戒备和自私的事。
    作为一名教师,我此时却幸运我虽然长大,却和孩子们做“朋友”。这一切都如此单纯而美好。


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